Английский для
школьников 7–12 лет
в центре Новосибирска
Помогаем подтянуть школьную программу, разобраться в грамматике и спокойно делать домашние задания без стресса. А для старших классов — подготовка к ОГЭ и ЕГЭ.
Ребёнок начинает понимать английский, уверенно чувствует себя на уроках и делает домашку без стресса
Подберем группу по уровню и возрасту
Чаще всего к нам приходят, когда...
Ребёнок не понимает английский в школе
На уроках темы идут быстро, а ребёнку не хватает внимания и объяснения в своём темпе
Домашка по английскому — каждый раз через «не хочу»
Ребёнок путается, тянет время, злится — и без помощи взрослого просто не справляется
В классе его как будто «не замечают»
Учитель не может долго разбирать материал с одним ребёнком, и непонимание начинает накапливаться
Хочется, чтобы ребёнок начал разбираться сам
Понимал темы, увереннее чувствовал себя на уроках и меньше зависел от родителей в домашке
Если ребёнок не понимает английский в школе — это не про его «способности»
В классе 25–30 человек, быстрый темп и мало времени на каждого. Ребёнок просто не успевает разобраться — и дальше становится только сложнее
- не хватает времени, чтобы спокойно разобрать тему
- вопросы остаются «на потом» и накапливаются
- ребёнок теряется, если не понял с первого раза
- появляется неуверенность и страх ошибок
- английский начинает восприниматься как сложный и неприятный предмет
Если не разобраться с базой сейчас, к 8–9 классу разрыв только увеличивается. И потом его уже сложно закрыть за короткое время перед экзаменами.
Что получит ребёнок в БИГ БЕН
Понимание школьной программы
Разбираем темы так, чтобы ребёнок действительно понял, а не просто «выучил и забыл»
Уверенность со школьными заданиями
Ребёнок лучше понимает темы, а значит спокойнее относится к заданиям и реже теряется в домашке
Больше внимания на занятиях
Работаем в небольших группах, чтобы можно было объяснить, повторить и закрепить материал в своём темпе
Уверенность на уроках в школе
Ребёнок начинает отвечать, не боится ошибок и чувствует себя спокойнее в классе
Системное понимание грамматики
Не набор правил, а понятная структура, благодаря которой ребёнок начинает ориентироваться в языке
Спокойствие для родителей
Меньше стресса из-за английского, меньше напряжения дома и больше уверенности в результате
Дети начинают лучше понимать школьные темы, увереннее выполнять задания и получают более стабильные результаты в школе.
А главное — формируется база, на которую можно спокойно опираться дальше, без «гонки» перед экзаменами в старших классах.
Здесь ребёнку спокойно и понятно: атмосфера и подход
Чтобы ребёнок начал понимать английский и чувствовал себя увереннее в школе, ему важно быть в среде, где его замечают, поддерживают и объясняют в его темпе
Спокойная и понятная среда
Без давления и стресса — ребёнок не боится ошибаться и легче включается в обучение
Внимание к каждому ребёнку
В небольших группах преподаватель видит, где ребёнок не понял, и помогает разобраться, а не «идёт дальше по программе»
Поддержка, если ребёнок стесняется
Помогаем включаться в работу постепенно, без давления и сравнения с другими
Фокус и вовлечённость на занятии
Чередуем форматы, чтобы ребёнок не уставал и оставался включённым в процесс
Преподаватель, который объясняет, а не проверяет
Рядом взрослый, который помогает разобраться и поддерживает, а не только оценивает результат
Как проходят занятия у детей 7–12 лет
Мы не просто «учим слова», а помогаем ребёнку понять английский и чувствовать себя увереннее в школе — спокойно, по шагам и с поддержкой
Понимание, а не заучивание
Ребёнок не просто запоминает слова, а начинает разбираться, как устроен язык — это помогает в школе и убирает ощущение «я ничего не понимаю»
Уверенность в школьных заданиях
За счёт базы ребёнку становится легче справляться с заданиями — без постоянной помощи родителей
Чёткая система и постепенное усложнение
Двигаемся от простого к сложному: ребёнок понимает, что происходит на уроке, и не теряется в материале
Вовлечённость без перегруза
Чередуем форматы работы, чтобы ребёнок не уставал и оставался включённым
Внимание к каждому ребёнку
Преподаватель видит, где ребёнок не понял, и помогает разобраться, а не идёт дальше, как это часто бывает в школе
Программы для детей 7–12 лет в БИГ БЕН
База и уверенность в английском
В этом возрасте важно не просто «учить слова», а понять, как устроен язык. Ребёнок начинает разбираться в базовой грамматике, читать и чувствовать себя увереннее на школьных уроках.
ЧТО ПОЛУЧИТ РЕБЁНОК:
- ✓ понимание базовой грамматики
- ✓ навык чтения и разбор заданий
- ✓ увеличение словарного запаса
- ✓ уверенность на уроках
- ✓ снижение стресса
Сформировать базу и убрать ощущение «я ничего не понимаю»
Ребёнок начинает справляться со школой спокойнее
Грамматика и результаты в школе
Ребёнок системно разбирается в грамматике и начинает понимать задания. В этом возрасте важно не только разобраться со школой, но и выстроить базу заранее — потому что подготовиться к экзаменам за год уже невозможно.
ЧТО ПОЛУЧИТ РЕБЁНОК:
- ✓ понимание ключевой грамматики
- ✓ навык выполнения заданий
- ✓ развитие чтения и письма
- ✓ уверенность на уроках
- ✓ более стабильные оценки
Помочь разобраться в английском и заложить основу на будущее
Ребёнок не только справляется со школой, но и формирует уровень на будущее
В БИГ БЕН ребёнку хочется стараться — и это даёт результат
Мы не перекладываем мотивацию на родителей. Ребёнок сам включается в процесс — за счёт понятной системы поощрения и ощущение своих успехов.
За что ребёнок получает бенчики:
- за выполненные задания
- за старание на занятиях
- за активность и включённость
- за регулярное посещение
- за маленькие учебные успехи
Он начинает видеть, что у него получается — и появляется уверенность в своих силах
Ребёнка не нужно уговаривать заниматься — он сам включается и начинает относиться к английскому спокойнее
Обмениваем на крутой мерч:
а видит результат и получает за него понятную награду
Почему родители доверяют БИГ БЕН
БИГ БЕН с 1996 года
Тысячи учеников и опыт, который даёт стабильный результат
Государственная лицензия
Вы можете быть спокойны за процесс и получить налоговый вычет
Мини-группы до 8 детей
Ребёнок не теряется и получает внимание
Группы по возрасту и уровню
Комфортная среда без ощущения «я слабее»
Оксфордская методика
Формируем базу, которая помогает в школе сейчас и не требует «догонять» перед экзаменами
Бесплатный вводный урок
Сначала вы смотрите, подходит ли ребёнку
Понятный прогресс
Регулярная обратная связь и рекомендации
Центр Новосибирска
Удобно встроить в график семьи
Педагоги, которые помогают ребёнку разобраться и чувствовать уверенность в английском
Важно не просто «кто ведёт занятие», а понимает ли ребёнок материал, чувствует ли, что у него получается — и формирует ли базу, с которой ему будет легче дальше, в школе и в старших классах
Поэтому каждый преподаватель BIG BEN:
- — объясняет материал понятно, без перегруза и «гонки программы»
- — умеет работать с разным уровнем подготовки — даже если в школе уже есть сложности
- — уделяет внимание каждому ребёнку (не как в классе на 25 человек)
- — помогает разобраться в теме, а не просто «пройти урок»
- — поддерживает, чтобы ребёнок не боялся ошибаться
- — формирует базу, благодаря которой становится легче в школе сейчас и не возникает разрывов в дальнейшем
Полина Яковлева
Преподаватель английского языка, методист
- Работа с дошкольниками и младшими школьниками
- Методическое сопровождение программ
- Раннее обучение английскому языку
Анастасия Калашникова
Руководитель дошкольного направления
- Многолетняя работа с дошкольниками
- Преподавание в детских садах
- Выстраивание программ раннего обучения
Алина Андреева
Преподаватель иностранного языка
- Поэтапное вовлечение в язык от «отрицания к принятию»
- Создание бережной и продуктивной атмосферы на уроке
- Помощь детям в преодолении учебных трудностей
Мария Константинова
Преподаватель английского языка
- Доступное объяснение грамматических структур
- Работа над британским произношением
- Опыт преподавания в профильных языковых лагерях
Илья Игнатьев
Академический директор, управляющий
- Подготовка к международным экзаменам и ЕГЭ
- Развитие критического мышления и автономии
- 15-летний опыт в преподавании и управлении обучением
Что родители говорят о преподавателях
«Сначала делали домашку с нервами. Сейчас ребёнок стал спокойнее — многое начал понимать сам.»
«Раньше вообще не понимал, что происходит на уроках в школе. Сейчас начал включаться и даже отвечает.»
«Самое ценное — объясняют так, что ребёнок реально понимает. Не просто “отсидел занятие”.»
«Перестали делать домашку со слезами. Это, наверное, главный результат для нас.»
«В школе внимания мало, а здесь реально разбирают. Ребёнок стал увереннее.»
«Всегда дают обратную связь — понимаешь, где ребёнок и что с английским происходит.»
Мы подбираем преподавателя и группу после вводного занятия — чтобы ребёнку было комфортно, он понимал материал с самого начала и спокойно двигался дальше, без ощущения, что нужно «догонять»
Частые вопросы родителей
Конечно! Это идеальное время для старта. Ко 2 классу, когда английский появится в школьном расписании, ваш ребёнок уже будет уметь читать, наберёт приличный словарный запас и научится понимать речь на слух. Вместо стресса от новых непонятных правил в школе, он встретит предмет с улыбкой и ощущением «я это знаю!». Такая база — прямой путь к пятёркам и уверенности в себе.
Лучше не откладывать на старшие классы. Чтобы выйти на уровень, которого требуют хорошие вузы, нужно несколько лет подготовки.
Если начать заранее — ребёнок идёт спокойно. Если откладывать — потом приходится догонять в сжатые сроки, и это гораздо сложнее.
Да. Мы не просто идём по программе, а объясняем материал так, чтобы ребёнок понял. За счёт этого ему становится легче в школе: он начинает разбираться в темах и чувствует себя увереннее.
Мы не делаем домашние задания за ребёнка, но даём ему понимание, за счёт которого он начинает справляться сам. Наша задача — не «сделать вместо», а объяснить так, чтобы стало понятно.
Конечно. После вводного занятия мы смотрим уровень ребёнка и подбираем подходящую группу. Можно начать с нуля — без подготовки.
Сначала мы проводим небольшое тестирование, чтобы понять уровень ребёнка. Затем он участвует в занятии: знакомится с преподавателем, пробует формат. После урока вы получите от преподавателя обратную связь и рекомендации.
Вы будете видеть изменения в школе: ребёнок начинает лучше понимать задания, увереннее отвечает и спокойнее относится к английскому. Плюс мы даём регулярную обратную связь и рекомендации.
До 8 человек. Это позволяет преподавателю уделить внимание каждому ребёнку и не «терять» его в группе, как это часто бывает в школе.
Наш центр находится по адресу: ул. Советская, 56. Удобно добираться и легко встроить занятия в график семьи.
