Помогаем подтянуть школьный английский, разобраться в грамматике и увереннее говорить на языке.
Подросток увереннее чувствует себя в школе, начинает говорить на английском и меньше зависит от вашей помощи дома
Определим уровень и подберём группу по возрасту и учебной задаче
Темы в школе становятся сложнее, пробелы копятся, и подросток всё хуже понимает материал на уроках
Домашние задания затягиваются, начинаются вопросы и раздражение — без вашей помощи он уже не справляется
Подросток вроде учит правила, но всё равно теряется в заданиях, плохо понимает речь, боится отвечать и говорить
Увереннее чувствовал себя на уроках, понимал грамматику и перестал приносить английский домой каждый вечер
В классе быстрый темп, новые темы идут одна за другой, и времени возвращаться к непонятной базе просто нет. Если подросток что-то упустил сейчас, дальше разбираться становится всё сложнее.
После вводного тестирования мы смотрим не только возраст, но и учебную задачу: подтянуть школьную базу, разобраться с грамматикой, начать говорить увереннее или готовиться к ОГЭ и ЕГЭ.
Для подростков, которым стало сложнее в школе: темы идут быстрее, грамматика путается, а уверенности на уроках становится меньше.
Помогаем системно понять правила, научиться применять их в тестах, контрольных и домашних заданиях без постоянной помощи родителей.
Работаем с базой, форматом экзаменов, чтением, аудированием, письмом и говорением — без хаотичного натаскивания в последний момент.
На занятиях подросток отвечает, задаёт вопросы, обсуждает темы и постепенно перестаёт бояться ошибок в речи.
После тестирования вы получаете обратную связь: какой сейчас уровень, где пробелы и какая группа будет комфортной по возрасту и задаче.
Чтобы подросток начал разбираться в английском и не потерял интерес, ему важно быть в среде, где понятно объясняют, дают говорить и относятся спокойно, без постоянного давления.
Без лишнего давления и страха ошибки — подросток легче включается в занятия и не закрывается, если что-то не получилось
В небольшой группе преподаватель видит, где подросток не понял материал, и помогает разобраться до того, как ошибки закрепятся
Подростка не ставят в неловкое положение, не подгоняют и не сравнивают с другими — поэтому ему проще включаться в работу
Чередуем задания, обсуждения и разговорную практику, чтобы подросток участвовал, а не просто слушал
Рядом взрослый, который объясняет, поддерживает и помогает разобраться, а не просто проверяет и оценивает ответы
Разбираем темы так, чтобы подросток начал понимать материал в школе, а не просто заучивал правила перед контрольной
Домашние задания, тесты и школьные упражнения перестают быть постоянной зоной вашей помощи и вечерних разборов
Преподаватель видит, где подросток не понял базу, и помогает закрыть это до того, как ошибки начнут копиться дальше
Подросток спокойнее отвечает, лучше ориентируется в заданиях и не чувствует себя потерянным на английском в школе
Выстраиваем грамматику, словарный запас и речь, чтобы английский стал понятным и живым навыком
Вы видите, что подросток начинает справляться сам, а английский перестаёт быть постоянным источником напряжения в семье
Подросток увереннее чувствует себя в английском: лучше понимает школьные темы, чаще говорит сам и постепенно справляется с заданиями самостоятельно.
А вы перестаёте тратить вечера после работы на домашние задания, непонятные правила и постоянные переживания из-за школы.
Мы не просто даём слова и правила, а учим пользоваться языком: понимать речь, говорить, читать и писать. Формируем английский для взрослой жизни.
Подросток не просто запоминает правила, а начинает понимать, как работает английский — поэтому материал перестаёт рассыпаться в голове
На занятиях закрываем ключевые пробелы, и школьные задания, тесты и контрольные перестают быть постоянной зоной напряжения
Двигаемся последовательно: подросток понимает, на что опирается новый материал, и не теряется в грамматике и заданиях
Подросток учится отвечать, задавать вопросы и говорить на английском без страха ошибки
Преподаватель видит слабые места подростка, возвращается к ним и помогает разобраться, а не просто идёт дальше по программе
Здесь подросток закрывает пробелы, начинает лучше понимать грамматику, воспринимать речь на слух и увереннее использовать английский в школе и общении.
Выстроить понятную систему английского, с которой подростку легче в школе сейчас и проще двигаться дальше
Меньше напряжения из-за оценок, меньше домашних разборов и больше уверенности, что база постепенно выравнивается
Программа для подростков, которым важно не просто подтянуть школу, а выстроить базу под экзамены, сложные задания, аудирование, говорение и дальнейшую учебную траекторию.
Подготовить подростка к серьёзным школьным требованиям и экзаменам без хаотичного натаскивания
Понимание, что подросток готовится не только к формату экзамена, но и развивает язык как навык: читать, понимать речь, писать и говорить увереннее
Мы не перекладываем мотивацию на родителей и не строим занятия только на «надо». Подросток сам начинает вовлекаться в процесс, потому что видит свои результаты, движение вперёд и понятную систему достижений.
Он видит, что его усилия замечают, а результат становится не абстрактным, а понятным и ощутимым
Вам не приходится постоянно напоминать, контролировать и уговаривать — подросток сам начинает относиться к занятиям серьёзнее




Тысячи учеников, выстроенные программы и преподавательский опыт, которому родители доверяют уже много лет
Понятная организация обучения, официальный договор и возможность вернуть 13% через налоговый вычет
Преподаватель видит, где ученик теряется, и может уделить внимание каждому — не как в школьном классе на 25–30 человек
Подбираем подростков так, чтобы ребёнок занимался среди равных и не чувствовал себя слабее или сильнее остальных
Работаем по международным программам: грамматика, словарный запас, чтение, письмо, аудирование и говорение развиваются вместе
Сначала мы определяем уровень, смотрим, подходит ли группа и комфортно ли подростку в формате — только потом принимаем решение о занятиях
Вы видите, как подросток продвигается: получаете обратную связь, рекомендации и понимание, что происходит с английским
Занятия удобно встроить в школьную неделю без долгих поездок и лишней семейной логистики
В подростковом возрасте важно, чтобы преподаватель умел понятно объяснить сложные темы, вовлечь в разговорную практику и помочь не потеряться в английском.
«Раньше постоянно возвращались к английскому дома. Сейчас сын многое делает сам и стал заметно спокойнее.»
«В школе начал лучше понимать темы и перестал теряться на контрольных. Для нас это уже большой сдвиг.»
«Самое ценное — здесь действительно объясняют, пока подросток не поймёт. Не просто отсидел урок и ушёл.»
«Дочка раньше не любила английский совсем. Сейчас ходит спокойно и уже не говорит, что ничего не понимает.»
«Появилась уверенность не только в грамматике, но и в речи. Дочка стала спокойнее отвечать и меньше боится ошибиться.»
«Всегда есть обратная связь: понимаешь, как подросток продвигается — в заданиях, речи и понимании языка.»
После вводного тестирования мы подбираем преподавателя и группу так, чтобы подростку был понятен уровень, комфортен формат и не возникало ощущения, что он снова “не успевает за остальными”.
Когда родители ищут курсы английского для подростков в Новосибирске, чаще всего за этим стоит не абстрактное желание «учить язык». Обычно есть конкретная ситуация: оценки начали проседать, домашние задания снова приходится разбирать вместе, подросток путается в грамматике, боится отвечать или говорит, что «ничего не понимает».
В подростковом возрасте английский уже нельзя строить только на песнях, играх или механическом заучивании правил. Здесь важна система: школьная база, грамматика, словарный запас, понимание речи, говорение, чтение, письмо и постепенная подготовка к более серьёзным учебным требованиям.
Эта страница подходит тем, кто ищет:
В школе темы идут одна за другой, а времени возвращаться к непонятной базе почти нет. Если подросток пропустил важную грамматическую тему, не понял логику времён или не научился воспринимать речь на слух, дальше трудности начинают накапливаться.
В такой ситуации важно не просто «позаниматься дополнительно», а понять, где именно просела база, и выстроить обучение так, чтобы подросток начал пользоваться языком, а не только выполнять упражнения.
Репетитор может быть хорошим решением, если нужно быстро разобрать конкретную тему. Но подростку часто важна не только индивидуальная помощь, а ещё и живая языковая среда: обсуждения, диалоги, ответы, работа в паре, возможность слышать других и говорить самому.
Именно поэтому формат мини-группы часто работает сильнее: подросток получает внимание преподавателя, но при этом не остаётся один на один с учебником. Он видит, что ошибаться нормально, учится отвечать, понимать речь и постепенно чувствует себя увереннее.
В БИГ БЕН обучение строится так, чтобы подросток:
Стоимость занятий по английскому для подростков зависит не только от количества уроков, но и от формата обучения, уровня группы, программы и учебной задачи. В БИГ БЕН занятия для подростков стоят от 5 000 ₽, а точную программу и подходящую группу мы подбираем после вводного тестирования.
Для многих семей формат мини-группы становится удобной альтернативой репетитору: подросток получает внимание преподавателя, но при этом участвует в живой языковой практике, слышит других учеников, отвечает, обсуждает темы и учится использовать английский в коммуникации.
Перед началом занятий мы проводим вводное тестирование: определяем текущий уровень подростка, смотрим, где есть сильные стороны и пробелы, оцениваем, какая группа будет комфортной по возрасту, уровню и учебной задаче.
Первый урок помогает подростку познакомиться с преподавателем и форматом занятий, а родителям — получить понятную обратную связь: что сейчас происходит с английским, на что обратить внимание и какой маршрут обучения подойдёт дальше.
Занятия для подростков в БИГ БЕН выстроены на основе современных международных учебных комплексов и экзаменационных модулей, которые помогают развивать английский системно: не только учить правила, но и понимать речь, читать, писать, выполнять задания и говорить увереннее.
В программе для подростков 12–16 лет используется курс Gateway Macmillan / Oxford Solutions — он помогает последовательно выстроить грамматику, словарный запас, чтение, аудирование и разговорную практику.
Для старших подростков подключаются экзаменационные модули, где добавляется работа с форматом ОГЭ и ЕГЭ, письменными заданиями, текстами, аудированием и устной частью. За счёт этого подросток не просто разбирает отдельные темы, а постепенно формирует сильную языковую базу, которая помогает и в школе сейчас, и в более серьёзных учебных требованиях дальше.
В 12–16 лет особенно важно не дать пробелам закрепиться. В этом возрасте подросток уже сталкивается с более сложной грамматикой, текстами, контрольными, аудированием и письменными заданиями. Если база слабая, английский быстро становится одним из самых напряжённых предметов.
На занятиях для подростков 12–16 лет мы помогаем выстроить понятную систему: повторяем ключевую грамматику, расширяем словарный запас, тренируем понимание речи, чтение, письмо и разговорную практику. Такой подход помогает подростку увереннее чувствовать себя в школе и меньше зависеть от помощи родителей дома.
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по английскому не сводится к разбору формата экзамена. Чтобы уверенно выполнять задания, подростку нужна база: грамматика, лексика, чтение, аудирование, письмо и умение говорить. Если начинать только в последний год, часто приходится не готовиться, а срочно закрывать старые пробелы.
Поэтому в старших группах мы работаем не только с экзаменационными заданиями, но и с уровнем языка в целом. Подросток учится понимать тексты и речь, точнее формулировать мысли, увереннее работать с заданиями и спокойнее относиться к школьным требованиям.
Многие подростки знают правила, но не могут ответить вслух. Это происходит потому, что грамматика и речь часто существуют отдельно: правило выучено, но в живом общении не используется. Поэтому на занятиях важно соединять объяснение темы с практикой: вопросами, короткими ответами, обсуждениями, диалогами и заданиями на понимание речи.
Когда подросток регулярно говорит на английском в безопасной атмосфере, страх ошибки постепенно снижается. Он начинает не просто «знать тему», а пользоваться языком: отвечать, задавать вопросы, понимать собеседника и выражать свои мысли увереннее.
Хорошие занятия по английскому для подростков должны решать не одну задачу, а сразу несколько: помочь со школой, закрыть пробелы, развить речь и сохранить нормальное отношение к предмету. Поэтому при выборе школы важно смотреть не только на цену и расписание.
В БИГ БЕН занятия проходят в центре Новосибирска, на Советской, 56. Это удобно для семей, которым важно встроить английский в школьную неделю без долгих поездок. Мы подбираем группу после вводного тестирования, учитываем возраст, уровень и учебную задачу подростка: подтянуть школу, закрыть пробелы, начать говорить увереннее или постепенно готовиться к экзаменам.
Результат в английском появляется постепенно, но родители обычно замечают первые изменения уже по повседневным ситуациям: подросток спокойнее делает задания, меньше говорит «я не понимаю», увереннее отвечает, лучше ориентируется в грамматике и реже приносит английский домой как семейную проблему.
Главный результат занятий:
Если вы ищете курсы английского для подростков в Новосибирске, где помогут подтянуть школу, закрыть пробелы, развить разговорную речь и спокойно подготовиться к ОГЭ или ЕГЭ, начните с вводного тестирования и первого урока. Так можно понять текущий уровень, увидеть формат занятий и подобрать группу, в которой подростку будет понятно, спокойно и полезно.